浅议英语课上的小组学习

• 作者: 崔建国
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小组学习 英语课 课堂教学模式 英语教师 学生 教育 合作
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3504字
• 语种: 中文

摘要

传统的课堂教学模式都是以教师为主，学生只是被动地接受知识。然而，当今教育在朝着生本的方向发展，如何最大程度发掘学生的潜能，让学生们在合作中学习，在合作中取得更大的进步成为了教育的主流。作为一名一线英语教师，我一直在尝试探索小组学习的各种方式，下面把自己的一些想法和教学中遇到的问题跟大家分享一下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建国		2	0	0.0	0.0