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摘要:
目的探讨强化教育干预在糖尿病足患者预防中的应用价值.方法本研究于2010年1月~2011年1月通过强化教育干预,增强糖尿病患者对DM足的认识与足部保护意识,从而降低足部损伤、溃疡、截肢的发生率.结果干预组和对照组患者在教育干预前的糖尿病足知识掌握情况比较无明显差异(t=0.85,P>0.05),但是在干预后干预组的糖尿病足知识掌握情况明显好于对照组,且差异具有统计学意义(t=6.88,P<0.05).在实施教育干预后1年,干预组中发生糖尿病足8例,发生率为4.65%;而对照组中发生糖尿病足12例,发生率为12.00%;经统计学分析发现干预组的糖尿病足发生率明显低于对照组,且差异具有统计学意义(χ2=5.24,P<0.05).结论强化教育干预可有效增强患者对血糖控制和对双足的保护意识,从而预防糖尿病足的发生,控制其病变的发展,降低截肢发生率.
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文献信息
篇名 强化教育干预在糖尿病皮肤病患者中的作用
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 教育干预 预防 糖尿病足
年,卷(期) 2012,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号 R587.1
字数 1904字 语种 中文
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1 景华娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育干预
预防
糖尿病足
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期刊影响力
中外健康文摘
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1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
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