发挥多媒体教学特性 实现有效数学教学——浅议新课程改革下多媒体在初中数学有效性教学中的应用

• 作者: 王炳坤
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 有效性教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 探索·交流
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G633.6
• 字数: 2287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.04.023

摘要

多媒体技术对学生学习能力和效能提升起到助推作用,能够充分调动学生多种感官参与到学习活动全过程,促进学生各种学习能力的有效发展和进步.根据新课程标准要求,对初中数学有效性教学中多媒体的运用进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炳坤		3	33	1.0	3.0