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摘要:
创新教育对广大生物教师提出了更新、更高的要求.作为生物教师,如何在创新教育中选准突破口,是值得我们共同思考的问题.本文谈谈作者对这一问题的认识.
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生物
创新教育
观察能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈生物教学中的创新教育
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 生物教学 创新教育 突破口
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 理、化、生教学研究
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G633.91
字数 2254字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生物教学
创新教育
突破口
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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