电教媒体在初中数学教学中的作用

• 作者: 李建合
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 数学教学 思维训练
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G633.6
• 字数: 1454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.22.071

摘要

电教媒体以其独特的资源优势走进初中数学课堂,恰当、巧妙地利用电教媒体,开启学生思维的闸门,激发联想思维,激发探索欲望,是培养学生创新精神、创造性思维能力的有效途径.