浅析中职教师低成就动机成因及对策

• 作者: 王文敬
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 成就动机 中职教师
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

近几年中职院校部分教师存在成就动机较低的现象，对职业学校的稳定发展产生了不良影响。针对这一现状，本文详尽分析了其成因及对策，希望以此提高中职教师的成就动机，增强中职院校的软实力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文敬		2	0	0.0	0.0