学生成长的那些事——对后进生教育的几点对策

• 作者: 白学梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生发展为本 措施
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 5371字
• 语种: 中文

摘要

班主任一定要遵循“以学生发展为本”的教育原则,这就要求:改革评价方式,评人论事,不拘一格；情满班级,“以情带生,情莫滥!”培养责任和规则意识、挑战和竞争意识;营造和谐成长环境；既教学生学习,又教学生做人.