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摘要:
传统的小学英语课堂教学模式基本是以教师的灌输为中心开展教学,而学生只是被动接受知识。这种教学模式虽然利于教师管理课堂秩序,但却存在着很大的缺陷。笔者结合自身的教学经验提出了小学英语自主学习课堂模式,对自主学习课堂模式发展中存在的问题进行分析,对构建小学英语自主学习课堂模式提出了粗浅的经验和看法。
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自主学习
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关于小学数学自主探究学习模式的几点探析
小学数学
自主探究学习
模式
探析
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语自主学习课堂模式探析
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 小学英语 自主学习 课堂模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 99-99
页数 分类号 G421
字数 1700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.01.079
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小学英语
自主学习
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