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小学数学课堂学生自主学习模式的构建研究
原文服务方：
新课程
摘要：
自主学习模式是推进小学数学教学改革的途径之一,符合高年级小学生的学情需要,对促进学生自主学习能力和数学思维能力的发展起着至关重要的作用.分析探讨了小学数学课堂学生自主学习模式的构建,期望对提高学生学习能力有所帮助.
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构建小学语文自主学习课堂教学模式
小学语文
自主学习
课堂教学模式
怎样创设自主学习的数学课堂
学生自主学习
数学课堂
课堂教学
素质教育
主动学习
教学结构
数学教师
小学数学课堂互动学习的策略研究
课堂互动
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小学数学
论农村小学数学课堂的有效构建
农村小学数学
优化教学
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小学数学
自主学习
自主探究
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期刊影响力
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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