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摘要:
班主任在工作中如能讲究批评的艺术,那么批评就会成为帮助学生克服和杜绝不良行为的一种有效的教育方法,所以,班主任对学生进行批评教育时,一定要掌握批评艺术,让学生乐于接受,易于接受,才能最大限度地发挥批评的功能,使之既达到教育的目的,又有利于学生的健康。
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浅谈技校班主任对学生批评中运用表扬的艺术
技工学校
班主任
批评
表扬
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任批评学生的技巧
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 批评教育 班主任 学生 技巧 教育方法 批评艺术 不良行为
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 207-207
页数 分类号 G451.6
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.01.171
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研究主题发展历程
节点文献
批评教育
班主任
学生
技巧
教育方法
批评艺术
不良行为
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期刊影响力
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