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初中数学课"实验与探究"教学方式分析
初中数学
实验与探究
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开展数学实验课对初中数学教学的作用分析
数学实验
初中教学
作用分析
刍议数学教学中新课导入艺术
初中数学
新课导入
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学实验课教学刍议
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 主体 教学模式 计算机 启发性 实验 课堂交 抽象性与严谨性
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋智杰 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主体
教学模式
计算机
启发性
实验
课堂交
抽象性与严谨性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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