作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学在小学语文教学中的地位举足轻重,在新课改的背景下进行有效的作文教学,应调动一切学习的积极因素,通过找灵感,激兴趣;学会观察,感受生活,发现素材;启发思维,大胆想象;学习写作方法,在写作中积累经验;多批少改,增强学生的写作信心等方面的训练,以期全面提高小学生的作文能力。
推荐文章
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
小学语文作文教学中的点滴体会
小学语文
作文教学
方法
体会
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究
课外阅读
小学语文作文教学
重要性探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文作文教学探究
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学语文 作文教学 兴趣 素材 写作方法
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2609字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史杰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文教学
兴趣
素材
写作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
月刊
chi
出版文献量(篇)
13714
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27525
论文1v1指导