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浅谈“情境教学”在中学语文课堂中的应用
浅谈“情境教学”在中学语文课堂中的应用
作者:
李秀萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境教学法
语文课堂
新课程改革
应用
中学
课堂教学
新课程标准
素质教育
摘要:
随着素质教育与新课程改革的实施.课堂教学作为教学的主要阵地而备受关注,对课堂教学的方式方法提出一系列全新的要求与改革措施,提倡要善于运用情境教学法来激发学生学习兴趣。初中语文新课程标准提出语文教学应为学生创设良好的学习情境(即情景、背景或环境)。那么什么是情境教学呢?
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文献信息
篇名
浅谈“情境教学”在中学语文课堂中的应用
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
情境教学法
语文课堂
新课程改革
应用
中学
课堂教学
新课程标准
素质教育
年,卷(期)
xzkxx_2012,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122-122
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
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李秀萍
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主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-408
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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