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摘要:
本文从自主学习的概念和特点着手,结合当前中职英语教学中存在的问题,从创设情境,提高学生自主学习的意识,激起学生自主学习的兴趣;加强师生交流,改善师生关系,营造愉快轻松的课堂气氛;改革评价体系,提高自主学习的自觉性三个方面提出了促进学生自主学习的策略。
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文献信息
篇名 关于中职英语教学中如何促进学生自主学习问题的思考
来源期刊 科学时代 学科
关键词 中职 英语教学 自主学习 策略
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3392字 语种 中文
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1 徐燕 4 2 1.0 1.0
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中职
英语教学
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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