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语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
小学语文课作文教学的有效指导分析
小学
语文课
作文教学
有效指导
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
别让语文课变成“表演课”
新课改
公开课
课堂表演
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课亦是作文指导课
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 地球科学
关键词 语文课 导课 写作 学生 压力 生活
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 N031
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏助军 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课
导课
写作
学生
压力
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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