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摘要:
辅导员是高校学生教育工作的主要构成,面对新的社会环境,我们要重视学生情绪管理能力的培养,用科学的方法为学生的情绪发展提供有力的指导,促进学生心理的健康成长.本文就从高校学生情绪现状分析,情绪控制能力在学生发展中的重要性,情绪控制培养的有效方法等几个方面就大学生情绪管理提出自己几点建议.
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文献信息
篇名 高校辅导员培养学生情绪管理初探
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 高校 辅导员 情绪管理
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 管理视角
研究方向 页码范围 162
页数 分类号 G4
字数 2189字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛军利 河北医科大学西山校区 5 1 1.0 1.0
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高校
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情绪管理
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
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