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摘要:
《模型设计与制作》是室内设计专业的一门重要的专业基础课程,为更好的实施课程全面建设与实现教学目标,本文从日常的教学模式和内容,从建立新的课程体系和培养学生综合素质教育入手,在课前准备、教学安排、实践环节等方面,引导和培养学生“造物选材,巧适工艺”,以培养学生创造性思维和创造能力为主线,加强对学生实践性的动手能力和创新能力的锻炼.从而使课程教学达到较好的效果.
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文献信息
篇名 浅析对《模型设计与制作》课程的教学探索
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 模型设计与制作 课程 教学探索
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2437字 语种 中文
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1 张忠奎 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模型设计与制作
课程
教学探索
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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