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摘要:
本文针对新一轮基础教育课程改革,以高中物理课程位研究对象,研究并探讨了适应新课程改革趋势的教学方法,旨在为提高课程教学质量提供思路与借鉴。
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文献信息
篇名 高中物理课程教改的研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 高中物理 教改 思路与借鉴
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G4
字数 2617字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.27.115
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1 杨福田 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教改
思路与借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
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207854
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