探析多媒体技术数学方法与模式

• 作者: 余莎莎
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 项目导向教学法 任务驱动教学法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 138-139
• 分类号: G434
• 字数: 3720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.01.108

摘要

《多媒体技术》教学涉及的知识面广、应用性强，能培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。这门课程教学方式方法，如何提高教学质量？本文结合自己的教学实践，对任务驱动、项目导向教学法两个方法．做了一些粗浅的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余莎莎		13	7	2.0	2.0