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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国经济的发展,教育被人们越来越重视,只有接受教育,拥有技能,才能适应社会,得到更好的发展.教师传授知识,教会技能,帮助学生理解和掌握知识.在小学阶段对学生进行数学知识和数学素质的培养,能对学生的思维进行锻炼,增强学生的理解能力.多媒体教学已经成为小学数学教学的主要工具,多媒体教学在一定程度上可以活跃课堂教学氛围,提高学生学习兴趣.
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应用
小学数学教学中多媒体的运用
小学阶段
数学教学
多媒体
应用
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文献信息
篇名 探析小学数学教学中多媒体的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 多媒体教学 运用
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 牛小赟 1 0 0.0 0.0
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小学数学
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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