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摘要:
美育是教育的重要组成部分,在学科教学中应体现美育教学理念及设计.本文结合高中生物新课程教学实践,就发挥生物学科独特的资源优势来培养学生的审美能力作一探讨.
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实践反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生物课堂教学应彰显学科美
来源期刊 新校园(学习) 学科 教育
关键词 高中生物 学科美学 审美情感 培养
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 11
页数 分类号 G4
字数 1865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志坚 苏州大学基础医学与生命科学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
学科美学
审美情感
培养
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