作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民族地区,由于语言上的障碍,使大部分工科学生在进入大学后,学习成绩和实践动手能力得不到应有的提高,这在一定程度上妨碍了将来的毕业和就业.西藏大学实施工科开放实验室平台近5年的时间中,积累了大量的实践教学经验,不断提高学生实践动手能力,为将来的就业打下坚实的基础.
推荐文章
电子信息工程品牌专业建设的研究与实践——以淮阴工学院为例
电子信息工程
品牌专业建设
人才培养模式
成都大学电子信息工程学院学院简介
电子信息工程
工程学院
大学
成都
电气自动化技术
自动化系
高新技术企业
自动控制技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民族地区高校工科开放实验室平台建设——以西藏大学工学院电子信息系为个案
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 民族地区高校 导师制 开放实验室平台
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G424
字数 2294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖伟 西藏大学国家级实验教学示范中心 22 57 5.0 6.0
2 武强 西藏大学国家级实验教学示范中心 13 16 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (66)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (9)
2004(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2005(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2006(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
民族地区高校
导师制
开放实验室平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导