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摘要:
目的:探讨护生对疼痛教育知识的需求,为疼痛课程的设置提供依据.方法:采用自行设计的疼痛教育调查问卷对410名护生进行调查.结果:疼痛知识需求调查问卷平均得分为25.21分,护生需要疼痛护理知识.结论:建议学校将疼痛知识的学习纳入护理学课程体系,在校期间对学生进行疼痛教育,使学生在未来的工作中更好地服务于患者.
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文献信息
篇名 护生疼痛教育知识需求调查
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 护生 疼痛护理 疼痛教育 知识 需求
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号 R192.9
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.18.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秀花 28 90 5.0 8.0
2 张元菊 3 6 1.0 2.0
3 石穗岩 11 17 2.0 3.0
4 柳卫华 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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护生
疼痛护理
疼痛教育
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
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35
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