艺术设计专业精品课程建设的规划性研究——以色彩构成课程为例

• 作者: 李科
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 色彩构成 精品课程 建设 规划
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

摘要

在教学研究与改革方面,我们认识到课程组成员要在课程建设的同时,积极开展和参加有关的教学研究和改革项目,为课程建设出谋划策,并将课程建设与地方院校的艺术设计专业课程体系建设、艺术设计专业基础课程改革紧密联系在一起,保障课程的教学效果,提高学生培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李科	长江大学艺术学院	28	23	2.0	3.0