浅谈中职语文实践性教学

• 作者: 王雪砚
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 语文实施方向 精品阅读 语言训练 有效写作
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92
• 分类号: G4
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

中职生要“学会生存”,中职学生虽然没有升学的压力,却面临更多就业和生存的压力,除了掌握过硬的专业技能外,还要有一定的语文素养,不但能很好地进行口语表达,还能写常用的应用文,如请假条、留言条、求职信、计划、总结、借条和收据等.所以中职语文教学还要教会学生写作应用文,帮助他们提高生存的能力.对于中职语文教师来说,改革的压力是很大的,因为我们的工作态度、方式方法、思维模式、道德修养影响甚至决定了我们学生的未来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪砚		2	0	0.0	0.0