初中数学应用题的“克星”

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学应用题 注重教学方法 提高解题水平 培养学习兴趣 列表法
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G633.6
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

应用题是初中数学的重要内容，学会应用题的解题不仅能丰富学生的解题技能，还能让学生明确数学在生活中的重要性。本文针对学生在应用题方面的问题，分析了解决应用题的“克星”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		3	5	1.0	2.0