构建高效职高英语课堂,提高英语教学质量

• 作者: 陈晓燕
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 职高英语课堂 高效 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

在传统的职高英语学习中,由于教师过于强调理论内容,教学方法主要以讲授为主,因此学生在学习中始终存在着下列问题：英语词汇贫乏,学习兴趣不高,英语沟通不顺畅,实际使用能力低下,这就降低了英语教学的质量。因此,在职高英语课堂教学中,怎样引发学生的学习热情,制订不同的施教方案,采用灵活多变的教学方法,加强西方文化的导入等是提高职高英语课堂教学质量的具有现实意义的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓燕		8	2	1.0	1.0