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摘要:
在提倡素质教育的现阶段,作个重要组成部份班级管理至关重要学生实施素质教育的一个基础平台的主要组织者,实施者——班主任,成整体的向心力、凝聚力,为每个孩的未来,培养良好的班风,
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统筹兼顾
管理者
班级
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱和真诚去感化每一个学生
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 学生 感化 真诚 素质教育 基础平台 班级管理 组织者 班主任
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 小教园地
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G641
字数 2558字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贵放 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
感化
真诚
素质教育
基础平台
班级管理
组织者
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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