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摘要:
德育学分评价考核体系是我校在探寻适合当前学生实际的中职教育之路上逐步发展起来的改革方法.实践证明德育学分考核以能力为本位,多方面考察学生的能力、态度及个性特点,促进学生多元化的发展与进步
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文献信息
篇名 论德育学分在中职学校班级管理中的作用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 中职教育 德育学分 班级管理
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 分类号
字数 2018字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
德育学分
班级管理
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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