基层成教机构与当地学习型社区建设

• 作者: 傅立业
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 基层成教机构 习型社区 策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 43-43,75
• 页数: 2页
• 分类号: G718.6
• 字数: 2476字
• 语种: 中文

摘要

主动参与并积极推进当地学习型社区建设,是基层成教机构的责任和使命。基层成教机构推进当地学习型社区建设要改善心模,传播终身学习的理念;由表及里,营造主动学习的氛围;提升服务,搭建支持学习的平台;协调合作,构建社区学习共同体。