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摘要:
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,这充分说明了数学来源于生活,又应用于生活。数学与学生的生活经验存在着密切的联系,对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验。在教学中,教师要注意从生活中汲取养分,让数学问题和实际生活紧密联系起来。那么,如何才能把生活实际与数学思维真正联系起来,让学生充分体会出数学课堂的活力?笔者做了几点尝试。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学与生活的联系
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 生活经验 小学数学 数学本质 数学活动 实际生活 数学问题 数学思维 生活实际
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 112-112
页数 分类号 G623.5
字数 2175字 语种 中文
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