优化思想政治科教过程提高课堂效率

• 作者: 邹德松
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中思想政治课 课堂效率 科教 优化 思想品德课 教学内容 概念抽象 教学方式
• 年，卷（期）: wldh_2012,（31）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

学生普遍认为，思想政治课枯燥乏味，难懂难理解。的确，与初中思想品德课相比，高中思想政治课教学内容理论性较强，概念抽象，趣味性少。如果不注意教学方式手段的改革．学生就会感到鼓噪乏味，甚至产生厌恶心理，从而严重影响政治课的教学效果。

作者信息

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1	邹德松		4	0	0.0	0.0