浅谈中外合作办学模式下的心理健康教育工作——以江南大学北美学院为例

• 作者: 楼晓丹 田卫平
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 中外合作办学 心理健康教育 辅导员 大学生
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 263-264
• 页数: 2页
• 字数: 3660字
• 语种: 中文

摘要

本文从中外合作办学的实践经验入手,同时结合学生心理状况及特点展开论述,阐述了中外合作学院辅导员开展学生心理健康教育工作.随着近年来教育国际化的飞速发展,中外合作办学模式下的学生心理问题已经成为社会关注的重点.辅导员工作在学生教育管理工作的第一线,与大学生接触较多,是大学生健康成长的指导者和引路人,对其进行心理健康教育有着得天独厚的优势.因此,在工作中如何开展心理健康教育,提供大学生心理健康的途径和方法,促进大学生健康成长,是辅导员工作的重点之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田卫平	江南大学北美学院	5	5	2.0	2.0
2	楼晓丹	江南大学北美学院	1	0	0.0	0.0