中学英语听力有效教学初探

• 作者: 王苗
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 有效教学 初探
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 5681字
• 语种: 中文

摘要

本文从教学实践出发,提出了英语听力中常见的问题,针对问题,在汲取先者的经验上,积极探索新课标,灵活运用,不断完善,对听力有效教学方面进行了一些尝试,并取得了较好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苗		6	3	1.0	1.0