初中化学课堂教学生活化的策略

• 作者: 吴绪宏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 化学 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 168-169
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

化学课堂应向生活回归,教师应该挖掘生活资源,强调运用化学知识解决生活实际问题;在教学中灵活设计各种实践活动,让学生体会来自生活中的“化学”,这样的课堂教学必然会散发生活的芳香,鲜活而生动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴绪宏		1	0	0.0	0.0