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摘要:
信息技术、尤其是网络技术的迅猛发展,已经把人类带入了一个崭新的信息化的时代。同时,网络知识、网络技术在教育、教学中的广泛应用也给传统的教学模式注入了新的活力。高中化学是一门提高学生自然科学素质的学科,也是学生普遍感到难学的学科之一。在高中化学课堂教学中,合理地运用网络技术,既可以有效地帮助学生突破学习上的重点和难点,又可以改变传统的教学模式,充分调动起学生学习的积极性,提高教学效率,优化课堂教学。潘世田
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篇名 多媒体网络技术在高中化学教学中的应用
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 多媒体网络技术 高中化学教学 应用 自然科学素质 化学课堂教学 优化课堂教学 教学模式 信息技术
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G434
字数 2296字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络技术
高中化学教学
应用
自然科学素质
化学课堂教学
优化课堂教学
教学模式
信息技术
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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