课题：百分数的意义（六年级上册）

• 作者: 葛宝琴
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 《百分数的意义》 六年级 学生主体地位 学生的主体作用 学习积极性 课题 自主探究活动 学生探究能力
• 年，卷（期）: wldh_2012,（33）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

前言： 如何突出学生主体地位，让学生在自主探究活动、合作交流展示的过程中学习，发挥学生的主体作用，调动学生学习积极性，促进学生探究能力、创造精神、合作意识、交往品质等多方面素质的协调发展。《百分数的意义》这一教学案例进行了尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛宝琴	南京外国语学校仙林分校	7	0	0.0	0.0