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摘要:
体育教学则是按照课程目标、领域目标和水平目标,由教师向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展身体,增强体质,促进健康,同时对学生进行思想、道德、意志、品质教育.这是一个有目的、有计划、有组织的以学生为主体的学习活动过程.体育课教学主要以室外课为主,它是以身体和思维紧密结合在一起的一项特殊活动,在活动中除要教给学生体育知识、技术、技能外,同时还要教给学生锻炼身体的能力和适应社会需求的各种体育娱乐活动能力.
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文献信息
篇名 新课程下的体育课教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 新课程 体育 教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 音、体、美教学研究
研究方向 页码范围 213
页数 分类号 G451.6
字数 1970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马谦洲 河北省广平县教育体育局教研室 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
体育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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