作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
任务型教学法是近年我国英语教学广为提倡的一种教学方法,它对培养语言应用技能、提高学生交际能力很有意义,是一种切合独立学院学生实际的教学模式.对独立学院综合英语教学中任务型教学法的实施进行了案例分析,并得出:在独立学院综合英语教学中科学使用任务型教学法,能提高学生学习的主动性,引导学生实现从知识、技能到态度的转变,并通过任务的完成实施语言、文化和情感教育.
推荐文章
传统教学法在独立学院基础英语教学中的创新
传统教学法
独立学院
基础英语
任务型教学法在初中英语教学中的应用
任务型教学法
初中英语教学
任务设计
初中英语教学中任务型教学法探究
初中英语
任务型教学法
探究
运用任务型教学法,提高涉外护理英语教学
高职英语
涉外护理专业
英语教学
任务型教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院综合英语教学中任务型教学法实施探讨
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 独立学院 综合英语 任务型教学法
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154
页数 分类号 G4
字数 3422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易静 武汉大学珞珈学院英语系 8 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
综合英语
任务型教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
论文1v1指导