互动式教学法在独立学院大学英语教学中的运用

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 河北民族师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学法 独立学院 建构主义
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教胄·教学研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2012.03.035

摘要

互动式教学法以建构主义为理论依据。在独立学院大学英语教学中采用互动式教学能激发学生学习英语的兴趣和积极性，降低“情感过滤”，提高学生课外学习英语的主观能动性。独立学院教师要转变角色，因材施教，利用多媒体技术，采用鼓励性评价等措施，充分发挥互动式教学法的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	三峡大学科技学院	36	136	5.0	11.0