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摘要:
【摘要】生成性课堂已成为思想品德课教学的主要发展方向。营造宽松、愉悦、和谐、开放的课堂教学氛围,是课堂动态生成的前提条件;精心预设,弹性设计,是课堂动态生成的有力保障;善于捕捉生成资源,灵活教学,是课堂动态生成的关键。
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篇名 旁逸斜出的美丽——浅谈思想品德课动态生成的艺术
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 新课程理念 动态生成 实践探索 注意问题
年,卷(期) wldh_2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G623.15
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