在预读教学中培养学生的情感

• 作者: 王福财
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 培养情感 情感体验
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学习研究
• 页码范围: 236
• 分类号: G623.23
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

养小学生的情感态度价值观是新课程改革的目标之一.大多数的阅读文章都包含着浓厚的情感色彩.在阅读教学中如果没有受到情感的熏陶、感染,学生不可能对文章所描写的景物、人物形象、故事情节等留下深刻印象,更不会对表现这些内容的语言文字有所感悟.研究、探讨阅读教学中学生情感的培养是本文主旨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福财		1	0	0.0	0.0