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摘要:
信息技术的产生与应用为现今各个学科的学习提供了必备的基础和良好的辅助作用.数学科目对于小学生是较其他科目更具挑战性的课程,信息技术的应用对小学数学的学习起到了越来越明显的推动作用.信息技术的应用,为老师的备课工作和学生学习当中素材的积累提供了切实可查的作用,同时也极大的丰富了课堂教学的内容,使小学生对数学学习增进兴趣,启发思维改进教学方法.
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文献信息
篇名 探究信息技术对小学数学教学的推动作用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学数学 老师备课 学生学习 进程推动
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2232字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
老师备课
学生学习
进程推动
研究起点
研究来源
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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