浅谈优化化学作业的批改

• 作者: 张文彬
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 作业 批改
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理、化、生教学研究
• 页码范围: 134
• 分类号: G4
• 字数: 2089字
• 语种: 中文

摘要

备课、作业、单元过关并称为教学常规的三大环节.要看到作业作为体现教学质量的载体之一,在检查“教与学”的质量,发展学生智能,反馈教情、学情等方面,起到了重要的调节作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文彬		5	1	1.0	1.0