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摘要:
数学对孩子们来说是比较难学的学科,加上一些由于人为的因素——教材增加学习内容、割裂内在联系,课程计划减少课时量,教学时人为增加难度,教师专业水准不够等等,导致学生学习数学显得更难.相当一部分学生,特别是越往高年级走越明显,难以在数学学习中获得自信,体会乐趣,厌学,厌学数学成了一个绕不开的话题,本文就这一话题来作讨论交流.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈怎样让我们的孩子喜欢数学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 自信 喜欢 学习数学
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
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字数 4352字 语种 中文
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1 向坤毅 5 0 0.0 0.0
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