把课堂提问权还给学生的一次有益尝试

• 来源期刊: 新课程(教育学术)
• 学科: 教育
• 关键词: “以学生为中心” 课堂提问 有益尝试 自主学习 新课程教学 创造性思维 自主探究 自主发现
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

新课程教学"以学生为中心",强调学生的自主学习、自主探究、自主发现,强调培养学生的创造性思维,因此,教师否定那种强行记忆知识的接受式教学方式,提倡打造"学的课堂",将课堂还给学生,充分发挥学生学习的主动性和积极性.