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新课改的理念应更加凸显教师的主导作用和学生的主体地位,因此,启发学生思考、培养学生的思维能力,是信息技术课堂教学中的核心环节,也是教学的出发点和最终归宿.原因有以下几点:教师缺少这种以学生为本的教学理念,教师单方面注意教学任务的完成而忽略了学生思考力的培养.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术教学中学生思考力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 营造思考环境 培养思考力 思维品质的形成
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教改聚焦1
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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营造思考环境
培养思考力
思维品质的形成
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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