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高中声乐教学实践新探
高中
声乐教学
实践
谈职业高中声乐教学危险境况的应对
声乐教学
专业技能
学习兴趣
如何走出高中声乐教学"误区"
高中
声乐教学
误区
策略
声乐初级阶段的学习与探索
声乐学习
初级阶段
学习与探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈高中阶段的声乐教育
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 高中 阶段 声乐 教育 审美 个体 实践 多元文化
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G623.7
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中
阶段
声乐
教育
审美
个体
实践
多元文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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