把握“模式”教学法,提高地理综合题解题能力——谈“模式法”在高考地理综合题有效复习中的运用

• 作者: 沈松模
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.4
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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