加强应用型人才的培养力度——生物技术专业实践教学过程中解决问题的对策

• 作者: 杨东英
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 生物技术 应用型人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（45）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 2398字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质应用型人才的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。同时实践教学还可以注重学生素养的提高和正确价值观的形成。本文通过对在校生实习过程遇到的问题的调查分析，结果表明主要在于实习时间较短、实习效果不明显，企业接受大学生实习的积极性不高和实习单位限制较多、实习内容较少等。通过5年的实践探索，对实习过程中遇到的问题提出了学生转变实习观念，学校提供扶持，实习单位建立实习制度，政府提供相关政策等合理解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨东英	德州学院生物系	19	41	4.0	6.0